教学思路（B.Start to read）Start to read一、复习1.看动物图片说单词，复习动物单词。2.复习 P42 Let’s do 部分的动作，可以老师说指令学生做。也可以交换。二、做复习题并讲解1.看图找字母。2.看图找动物的数量，并记录下来。(P43)3.做书上 P44 上面的 Listen and number 部分，并讲解。4.做书上 look and match 部分，检测学生对动物和相应单词的掌握情况。5.教唱歌曲 Old Macdonald, 先逐句教唱，然后串起来，可以分组接唱也可以 one by one6.听 story time，然后跟读一遍。讲解 follow me/sb 的意思，并动作演示。7.讲解 carrot，让学生理解故事。然后再次朗读后请学生分角色表演展示。三、Homework课外作业的布置。让学生回归课本，通过作业的形式，巩固本次课所学内容，并为下次课的学习做准备。
