Unit 2 I’ll be home at seven o’clock教学目标1、使学生熟练地使用本课语言项目，即句型“Grandma cooked fish . Grandpa cooked noodles . 2、能听懂、会说本文对话3、掌握所学短语。4、能运用句型谈论过去的行为或事件。 教学重难点：使学生掌握本课句型，注意培养学生用所学语言进行交际的能力，引导学生敢于大胆开口说话。教学过程：Step 1. 热身复习。Step 2. 新课导入：课文教学：让学生观察图片了解课文大意。听录音 课文中的短语。在听录音，回答问题艾米的爷爷奶奶昨天都的干了什么？（让学生试着回答）听录音，连线。学习韵诗。做记忆游戏，看谁说的最多。课堂练习：板书设计：课后反思：
