第五单元工具是个好帮手:16
我的削笔刀教学目标:1、体会不同种类的削笔刀给我们的学习生活带来的便利、快捷
2、举例说出生活中常见的科技产品给人们生活带来的便利、快捷和舒适
3、在教师的指导下,能用语言初步描述对削笔刀体验后的感受
4、乐于表达、讲述自己在体验活动中的感受;愿意倾听、分享他人的信息
教学重点:体会不同种类的削笔刀给我们的学习生活带来的便利、快捷
教学难点:在教师的指导下,能用语言初步描述对削笔刀体验后的感受
教学准备:削笔刀
教学过程:一、选择哪种工具削铅笔呢
教师提问:同学们你用什么工具削铅笔
知道几种削铅笔的工具
选择哪种工具削铅笔
1 、我们来体验
( 1 )学习铅笔刀的正确使用方法
( 2 )使用铅笔刀削铅笔,并注意安全、注意保持卫生
( 3 )使用卷笔刀和手摇转笔刀削铅笔,并思考“哪种工具用时少”
2 、说说我们的感受
( 1 )学生评价 3 种削笔刀的优缺点
( 2 )小组内讨论并选出最安全、便捷的削笔刀
( 3 )教师对学生的回答进行评价、补充
( 4 )学生了解电动转笔刀的功能
( 5 )教师引领学生总结什么是科技产品的更新给人们带来了什么
二、科技产品给生活带来哪些变化
举例说出生活中常见的科技产品,体会科技产品给人们生活带来的快捷、便利和舒适
板书设计:《我的削笔刀》铅笔刀 卷笔刀 手摇转笔刀