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4.曹冲称象【第1课时】

4.曹冲称象【第1课时】4.曹冲称象【第1课时】4.曹冲称象【第1课时】4.曹冲称象【第1课时】4.曹冲称象【第1课时】
同学们,你们见过别人称东西吗 ?大家见过有人称大象吗 ? 在古时候,没有今天的这么先进的科学技术,要称一头活着的又高又大的大象真是一件很难的事。今天我们就来走进课文,看看七岁的曹冲是怎样称象的?曹冲称象41. 会认 13 个生字,能正确读写生字词语。2. 正确、流利地朗读课文,读懂人物对话,理解课文内容。 (重点) 点击听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。1. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2. 想一想:课文写了什么?1. 请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2. 想一想:课文写了什么?曹 员 根 议 论 重 砍 秤 线 止 量chèng cáoyuángēn yìlùnzhóng kǎn 我会认xiànzhǐliàng曹冲 称象 官员 四根 柱子 议论 多重 杆 秤 砍树 画线 为止 重量cáo yuán易读错字 zhù yì lùn zhóng gǎn chèng kǎn xiàn zhǐ liàng chēng gēn 重zhòng (重量)chóng (重复)杆gǎn (一杆秤)gān (旗杆)多音字称 chēng (大称) chèn (称职)指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么?本文记叙了曹冲动脑筋想办法称出大象重量的故事。我会写称chēng书写指导:“禾”窄些,“ 尔”稍宽。部首:禾组词:称象 自称造句:曹冲称象是一个著名的历史故事。音序: C结构 : 左右 柱zhù 书写指导:左窄右宽“主”三横分布均匀。部首:木组词:柱子 柱石造句:小狗被拴在屋外的柱子上了。音序: Z结构 : 左右 底dǐ 书写指导:第一笔点在竖中线上,撇舒展,最后一笔点起笔在竖中线上。部首:广组词:到底 底层造句:到底有没有外星人呢?音序: D结构 : 半包围 杆gǎn 书写指导:左窄右宽,“木”做偏旁捺变成点。“干”第二横在横中线上。部首:木组词:一杆 笔杆 造句:爷爷给我做了一杆红缨枪。音序: G结构 : 左右 秤chèng 部首:禾组词:大秤 秤杆造句:原来这是一杆大秤啊!音序: C结构 : 左右 书写指导:第一笔撇短,“平”两点方向相对,第二横在横中线上。做zuò 书写指导:左中右写紧凑。末笔捺舒展。部首:亻组词:做秤杆 做衣服造句:奶奶会做衣服。音序: Z结构 : 左中右 岁suì 书写指导:第一笔竖短,在竖中线上,第五笔横撇起笔在横中线上,舒展。部首:山组词:七岁 周岁 造句:我今年七岁了。音序: S结构...

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