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一年级语文下册 第10课《尖尖的草帽》课件3 冀教版-冀教版小学一年级下册语文课件

一年级语文下册 第10课《尖尖的草帽》课件3 冀教版-冀教版小学一年级下册语文课件一年级语文下册 第10课《尖尖的草帽》课件3 冀教版-冀教版小学一年级下册语文课件一年级语文下册 第10课《尖尖的草帽》课件3 冀教版-冀教版小学一年级下册语文课件
尖尖的草帽学习目标• 1. 激发亲近自然、关爱万物生灵的感情。 • 2. 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 • 3. 正确认读本课生字,会写六个生字。 情境导入• 你喜欢小蜻蜓吗? • 看来大家都喜欢小蜻蜓,小蜻蜓非常喜欢小草帽,快来读读《尖尖的草帽》一课吧!小组学习 • 你觉得小蜻蜓怎样,课文里的小男孩怎样?找出有关的段落读读。• 你从那些段中感受到蜻蜓可爱,请读给大家听。 作者看见么?你从中感到蜻蜓怎样?你是从哪儿知道的? 思考,想象• 谁还从哪儿知道小男孩很喜欢小蜻蜓? • 眯着眼睛看 • 如果你是那个小男孩会怎样想呢? 重点句子理解• 不怕我• 追着我 • 好像听到 • 猜想• 我在草帽下微笑着。• 我等待着它落在我尖尖的草帽上。拓展作业 • (一)你喜欢那些小动物,想和它做朋友吗?请在你的小本本上或贴上它的图片在对它写几话句。• (二)讨论怎样保护小动物。

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