《编写彩色日记》说 课 稿教材与学情已有操作基础深化和提高WORD 操作通过编写彩色日记活动WORD 操作教学目标1 、知识与技能： 学生进一步熟悉 WORD 基本操作掌握文字修饰、插入剪贴画和艺术字的方法。 学生进一步熟悉 WORD 基本操作掌握文字修饰、插入剪贴画和艺术字的方法。教学目标2 、过程与方法： 学生进一步熟悉 WORD 基本操作掌握文字修饰的基本方法以及插入剪贴画和艺术字的方法。 学生进一步熟悉 WORD 基本操作掌握文字修饰的基本方法以及插入剪贴画和艺术字的方法。教学目标3 、情感态度与价值观： 学生在学习中自我展示、自我激励、体验成功 。培养学生良好的审美能力、陶冶情操、激发求知欲。 学生在学习中自我展示、自我激励、体验成功 。培养学生良好的审美能力、陶冶情操、激发求知欲。 学生能够对文字进行合理的设置，体现出文字的主题。教学重难点创设情境任务驱动小组合作教学方法教学过程启发谈话动画导入范文引路明确目标步步为营导学达标完善作品交流分享归纳小结拓展升华设置字体格式用格式刷修饰文档插入图片艺术字
