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三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件

三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 温度与水的变化 1《温度和温度计》课件2 教科版-教科版小学三年级下册自然科学课件
温度与温度计1 、如果有两杯水,哪杯是热的?哪杯是冷的?我们用手触摸能感觉得出来吗? 比较水的冷热1432凉水温水温水热水 要求:先将左手手指、右手手指同时分别插入 1 号杯和4 号杯,比较它们的冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验一4321 2 号3 号 4 号1 号实验杯子实验要求实验结论 实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入 1 号杯和 4 号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入 1 号杯和 4 号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。冷热温很热 实验记录单 要求:先将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和3 号杯,比较它们的冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入 1 号杯和 4 号杯,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验二4321 实验一:先将左手手指、右手手指同时分别插入 1 号杯和 4 号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验二:先将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,比较冷热,然后马上将左手手指、右手手指同时分别插入 1 号杯和 4 号杯,比较冷热,将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。 实验三:将左手手指、右手手指同时分别插入 2 号杯和 3 号杯,比较冷热,然后将你手指感受到的每个杯中水的情况用“冷、温、热、很热”等表述温度的词记录在实验记录单中。冷很热 实验记录单冷温温很热2 号3 号 4 号1 号实验...

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