电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件

三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件
物体传声要具备的条件:物体传声要具备的条件:一、要让物体发出声音;一、要让物体发出声音;二、要有传声的物体;二、要有传声的物体;三、要有听声音的耳朵。三、要有听声音的耳朵。快速抢答:它是谁 ?•声音能在空气中传播。学生活动学生活动结论一结论一实验小能手声音能在固体中传播吗?猜想猜想《铁道游击队》中,游击队员为什么耳朵贴在铁轨上?•声音能在固体中传播。结论二结论二说一说:生活中你遇见了哪些固体说一说:生活中你遇见了哪些固体 传声的例子?传声的例子?实验小能手实验二 我们知道了固体和气体都可以传播声音,那么液体呢?海豹随训兽员的哨声在水中表演节目。花样游泳运动员在水中随音乐起舞。•声音能在液体中传播。结论三结论三 想一想 : 为什么我们在地球上可以听到声音,而在月球上不能? 月球上没有空气,宇航员在月球上听不到对方发出的声音,他们只能依靠特殊装置来传递信息。真空不能传声 声音传播需气体、液体、固体等介质,且声音在固体中传播的效果最好 .练习•1 、老师在前面讲课,坐在教室每个角落里的同学都能听见老师的声音,这说明声音能在( )中传播。 A 固体 B 空气 C 液体•2 、同桌同学在桌面的纸上轻轻写字,听一听,经( )传来的声音比由( )传来的声音更清晰。 A 空气 B 桌面•3 、潜入游泳池水中的人( )听到水面以外的声音。 A 不能 B 能BBAB• 小男孩在岸上钓鱼,鱼正要上钩,如果从岸上跑来三个小朋友,会出现什么现象?为什么?

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

三年级科学下册 第二单元 第4课《物体传声》课件2 冀教版-冀教版小学三年级下册自然科学课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部