I’m Liu Tao （ Story time ）Unit 2三年级上册Learning aims( 学习目标 )3. I can ask and answer “Yes / No” questions1. I can say I’m ….2. I can read and act Story time .我会用 I’m ….. 介绍自己。我会用一般疑问句来问和答。 我会理解和表演 Story time . 向 Miss He 介绍你自己 同桌互相介绍Rules: 1. 看见图片说 Go ! Go ! Go ! 2. 看见句子大声读出来。 1. 图片 : Go! Go ! Go! 2. 句子：大声读Good afternoon , class .Hi , I’m Bobby .Hello , Mike .Good morning , Miss Li .Who is he ? Who is he ? 他他是谁？是谁？ 试着问问题看卡通片，你找到哪些学生？看卡通片，你找到哪些学生？Mike 麦克Su Hai 苏海Yang Ling 杨玲Liu Tao刘涛MikeMike 认识这些同学吗？认识这些同学吗？ 1. 听录音，画出答案。 2. 4 人小组交流。 Yes, I am.Yes, I am.Hi. Are you Su HHi. Are you Su Hai?ai? Are you Are you Wang Bing ?Wang Bing ? No, I’m not .No, I’m not . I’m Liu Tao.I’m Liu Tao. Try to imitate 注意模仿语音语调Hello, Yang Ling.Hello, Yang Ling. Hello, Mike.Hello, Mike. Hi, Mike.Hi, Mike. Yes, I am.Yes, I am.Hi. Are you Su HHi. Are you Su Hai?ai? Good Good morning, Mike.morning, Mike. Good Good morning, morning, Are you Wang Are you Wang Bing ?Bing ? No, I’m not .No, I’m not . I’m Liu Tao.I’m Liu Tao. 给人物配音 分角色扮演3. I can ask and answer “Yes / No” questions.1. I can say I’m ….2. I can read and act Story time .我会用 I’m ….. 介绍自己。我会用一般疑问句来问和答。 我会理解和表演 Story time .Ticking timeTips : 同学们，通过一节课的学习，来看看你收获了几颗星吧！根据回答，你会提出问题吗？ No, I’m not. I’m Sam. Yes, I am.Are you Bobby ?Are you Mike ?1.读 Fun time 对话 , 听磁带复习 Story time 。2.伴你学 Story time 我运用。3 .17 作业。
