Unit 1Animals on the FarmLesson 3 Fish and Birdsfishbird Fish can swim
Birds can fly
Fish can swim
句型结构: 某人 / 物 + can + 动词原形 (+ 其他 )
用法:这个句型是用来描述某人 / 物具有某种能力的
知识点 1例句: I can walk
Ducks can swim
发音:字母组合 sh 的发音是 /ʃ/
例句:I have a big fish
我有一条大鱼
/fɪʃ/ n
( 名词 ) 鱼 拓展其他意义:fish 鱼肉 fish 钓鱼 用法: 表示句中的主语具有一定的能力,没有人称和数的变化,必须与动词原形一起构成谓语
例句: I can sing and dance
我会唱歌跳舞
/kæn/ modal v
( 情态动词 ) 能,会 形近词: cat 猫易错点提示“can” 有能力又固执,后面永远要加动词原形
/bɜːd/ n
( 名词 ) 鸟知识点 2字母组合 ir 的发音是 /ɜː/发音:This is a bird
例句: birds复数: 象形记忆法:将要记忆的单词与生活实物联系起来,用图像等直接视觉效果来记忆
如:bird 开头的字母 b 和结尾的字母 d ,就像鸟儿的一对翅膀
/flaɪ/ v
( 动词 ) 飞;放飞【三会】知识点 3例句: A bird is flying in the sky
一只鸟正在天空中飞
拓展 短语: fly a kite 放风筝Hello
Hi, little bird
Yes, I can
I can dance
Can you dance
No, I can’t
No, I can’t
I can sing, “Waaya