走进大自然11. 会认 7 个生字，会写 11 个生字。理解由生字组的词语。2. 有感情地朗读课文，背诵课文。追我会写“ 辶”的最后一笔要舒展。zhuī密整体紧凑，“必”撇略长。mì 醒左右宽窄相当，顶部和底部左右平齐。xǐnɡ访右部横略向上倾斜，横折钩稳住重心。fǎnɡ瓣左“辛”末笔竖改撇，右“辛”竖要长。bàn网横折钩圆润有力，里面撇大点小。wǎng吧左窄右宽。“巴”的竖弯钩宜伸展。bɑ验左窄右宽，右上部撇、捺要舒展。yàn沉“ 几”的撇和横折弯钩要舒展。chén 感上面占字的三分之二，下面占字的三分之一。ɡǎn受第一笔为平撇，“冖”略宽，“又”横撇、捺舒展。shòu锤 叩 昆 斑 斓 融chuíkòukūnbānlánróng我会认锤子 斑斓 融化chuí bān易读错字 róng会kuài （会计） huì （开会）更gēng （更新） gèng （更快）多音字叩醒：访问：斑斓：深沉：辽远：灿烂：理解词语经过敲打使其惊醒过来。造句：我们用双手叩醒春天。有目的地去探望人并跟他谈话。灿烂多彩。造句：夏天是一个五彩斑斓的季节。沉着持重；思想感情不外露。遥远。造句：辽远的天空中，飘着朵朵白云。光彩鲜明耀眼。造句：今天阳光灿烂，我们去郊游吧！第 1 小节 写出孩子们投身大自然，在大自然中开心玩耍的情景。第 2 小节 写孩子们想融进大自然的美好愿望。一路上看到的情景，而且写出了孩子们急迫而热切的心情。因为只有大树才懂得大地的坚实和深沉，只有白云才能知道蓝天的广阔和辽远。想把自己变成“大树”和“白云”表达了孩子们渴望接触、融入大自然的心境。 说一说孩子们为什么想把自己变成“大树”和“白云”呢？ 初读诗歌，说一说诗歌的主要内容？ 诗歌生动的描绘了天真活波的孩子们走进大自然，追着小鸟、小溪、蝴蝶；叩醒山石、访问花瓣、网住秋天；想变成“大树”和“白云” ……愉快的进行各种活动的情景。1 ．根据拼音，写词语。 mì lín tí xǐng gǎn shòu zhuīgǎnhuā bàn shēn chén wǎng yǒu tǐ yàn体 验密 林提 醒感 受追 赶花 瓣深 沉网 友2 ．选词填空。(1) 在 ( ) 的大草原上，成群的牛羊在安静地吃草。(2) 把自己变成白云吧，去感受蓝天的 ( ) 。(3) 作家要到群众中 ( ) 生活。(4) 在座谈会上，大家都谈了自己的 ( ) 。辽远 辽阔体验 体会辽阔辽远体验体会3 ．连词成句。(1) 田野 绿色的 小草 地毯 好像 铺上 一层 给______...
