二年级科学上册 第1单元 身边的植物 第2课《樟树与彩叶草》课件 （新版）粤教版-（新版）粤教版小学二年级上册自然科学课件VIP专享

粤教科技版 小学科学 二年级上册第一单元 身边的植物第 2 课 樟树与彩叶草 妍妍和波波在校园里观察植物，他们发现了什么呢？樟树的茎彩叶草的茎樟树与彩叶草的茎有什么不同？讨论：观察的方法 观察的方法• 运用多种感官进行观察；• 先比较樟树和彩叶草的茎的粗细与颜色；• 再从质感和软硬程度等方面进行观察和比较；• 用合适的词汇进行描述。温馨提示：• 四人小组合作，不能擅自到其他地方观察；• 认真完成学生活动手册第 7 页的记录；• 爱护植物，不能采摘植物。要求：在校园里寻找樟树和彩叶草，比较樟树和彩叶草的茎，观察它们有什么不同。分组活动：观察樟树和彩叶草的茎交流分享： 描述樟树和彩叶草的茎的特征。讨论：下面是什么植物的茎分组活动：观察更多植物的茎观察校园里植物茎的过程中要注意什么呢？1. 小组一起行动，不能擅自离开到其他小组；2. 带上铅笔、橡皮擦和活动记录本到校园观察；3. 爱护动植物，不能乱采乱摘植物；4. 选择两种植物的茎记录下来。交流与汇报我们的发现： 不同植物的茎的颜色、大小、粗细、质感、柔软程度等都不相同。亲子活动要求：把制作好的植物茎手环拍照上传到班级 QQ 群上。