同学们，美丽的原始森林，你们喜欢吗？ 我们的祖先就生活在这里，今天就让我们一起走进原始森林，体验一下祖先生活的环境吧。 第一课时第二课时语文 二年级 下册23 祖先的摇篮吴珹儿童文学作家、编辑。主要作品：《美丽的华沙》《美丽的窗花》等。第一课时zǔ祖祖先祖父造句：我们的祖先生活在原始森林。荫yīn树荫绿树成荫造句：夏天我们在树荫下乘凉。巧记礻＋且＝祖鸡蛋鸟蛋掏鸟蛋掏腰包dàntāo蛋掏造句：小明最爱吃鸡蛋了。造句：大哥哥们经常爬树掏鸟蛋。字谜用手换掉淘气的水逗留挑逗蔷薇dòuqiáng逗蔷造句：不要在危险的地方逗留。造句：我家种了很多蔷薇。蔷薇紫薇逮蝈蝈逮蚊子wēidǎi薇逮造句：蔷薇花真的很漂亮。造句：我们经常去田野里逮蝈蝈。回忆追忆记忆yì忆造句：小时候我们都会有许多美丽的回忆。识字方法 “ 蔷”和“薇”是两个形声字，都是“艹”旁，代表这两个字的意思都和草本植物有关，区分这两个字主要看两个字的下半部分，代表两个字的读音。区分“蔷”和“薇”：祖掏蔷逗薇逮忆摘野果识字游戏zēngcéng曾我想，我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果，掏鹊蛋？ 多音字曾祖父祖啊浓望蓝 摘 掏 赛 忆zǔànóngwànglánzhāitāosàiyì左右 结构祖 啊摘浓掏忆上下 结构望蓝赛生字归类识字方法曾逮céngdǎi不要读成“ zēng”。注意别口语化读成“ děi”易读错摘忆yìzhāi不要写成“八口”。不要写成“亻”。易写错wàng部首：王（王字底）结构：上下结构组词：看望 望见造句：今天去看望我的奶奶了。重难点字书写指导yì部首：忄（竖心旁）结构：左右结构组词：回忆 记忆造句：小明的记忆力很好。词语解释摇篮：比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。文中的摇篮是指我们祖先生活的原始森林。延安是中国革命的摇篮。苍苍茫茫：空阔辽远，没有边际。文中使用苍苍茫茫来形容原始森林的辽阔无垠。苍苍茫茫的草原上一群群的牛羊慢悠悠的吃着草。大声朗读课文，数数这篇课文共有几个小节？用序号标出来。本文一共 4 个小节整体感知读完课文，你知道什么是“祖先的摇篮”了吗？用文中的语句回答。 那原始森林，使我们祖先的摇篮。一、想一想，填一填。左右“ 祖”是 结构的字；“ 望”是 结构的字。上下课堂演练 （ ）野果 （ ）鹊蛋 （ ）小松鼠 （ ）野蔷薇 （ ）红蜻蜓 （ ）绿蝈蝈摘掏逗采捉逮二、填一填。三、文中几处提到了“祖先的摇篮”？分别是怎么说的？...
