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碎片内容
小学生玩电脑游戏是弊大于利还是利大于弊
第五课 QQ 讨论会讨论前准备分组：每列 12 个学生分成正反两组论题：小学生玩电脑游戏是弊大于利还是利大于弊
组内讨论 1
自己的亲身经历 2
网上搜索相关报道（事实论据）； 3
组员练习表述本组的论点 , 由小组长记录下精彩的发言（可利用 P
26 的讨论提纲）；演示如何建立讨论组1
创建讨论组（如何选择多个好友入组）2
发送文字、表情和图片123开始操作和讨论加好友创建讨论组展开讨论文明发言、有理有据地讨论小组长陈述本组表现发言态度：用语文明吗，有理有据吗
对论据的选择是否得当
论述本身 : 有亮点吗
各种文档应有尽有
