Unit2 Where can you find out about animals？ 目录1 、诗歌欣赏2 、看图片 识动物 3 、教学目标4 、教学重点难点55 、、看图讲解单词 What is this?6 、 Listen read match7 、ask and answer8 、巩固练习诗歌欣赏let’s go to the librarylet’s go to the libraryThere is lots and lots to see.What do you what to know?Find a library and go!Books ,computers and CDs .Everything is so easy.let’s go to the library.There is lots and lots to see.What do you what to know?Find a library and go! animals 【【观看图片，认识动物观看图片，认识动物】】tigertigerrabbitelephant 【教学目标】1. 情感目标：（ 1 ）通过活动培养学生敢于展示自我的能力，大胆说一说英语，体会说英语带来的成就感。（ 2 ）激发学生探究新知识的欲望，培养学生具有合作学习和竞争的意识。 2. 知识目标： ⑴ 学习目标语句： Where can you find out about…?You can find out about …in\on… ⑵ 学习单词：information timetable dictionary newspaper 3. 能力目标： 能听懂 Where can you find out about…? 这类语句询问以及 You can find out about …in\on… 这类语句作答。 【教学重点】 ⑴ 在生活当中需要寻找的信息用 Where can you find out about…? 来询问，用 You can find out about …in\on… 做出回答，并运用这类句型进行交流。 ⑵ 认读本单元词汇和句型，能模仿录音朗读并运用 information,timetable,dictionary,newspaper 这几个单词。【教学难点】 information,timetable,dictionary,newspaper 这四个单词比较难读 【教学方法】 采用情景教学法、直观教学法、任务型教学法、小组竞赛等教学法相结合。采用这些教学方法，以充分调动学生积极参与教学活动，从而提高语言表达和运用能力。 看图讲解单词[newspaper]What is this?[dictionary][ timetable ]informationListen read match• Chinese books in this timetable• Weather in this dictionary• Chinese food on this CD—ROM• Chinese words in this newspaper• Train information in this libraryAsk and answer• Sports on Tv • Games in the school• toys at home• Food On the CD-ROM• China On the map• England On the map—Where can you find out about animals?—In the library—At the zoo—On TV【【巩固练习巩固练习】】认真做一做___the timetable1 、根据本课所学内容填写适当的介词： in on at ____the dictionary____ the CD-ROM ____the library _____the newspaper______the zoo2 、写出下列词语的意思：find out_______Chinese books_______train information________Chinese words________Chinese food__________on TV_________① ②in③onin④⑤⑥in找出汉语书火车信息汉字中国食物在电视上inin
