单元语文要素:初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法
单元习作要求:写一种事物,表达自己的感情
单元人文主题:一花一鸟总关情
1 白鹭第 1 课时第 2 课时雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中
惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风
—— 杜牧猜一猜杜牧这首诗写的是什么鸟
鹭鸶第 1 课时新课导入 郭沫若( 1892—1978 ),原名郭开贞,笔名郭鼎堂等,四川乐山人
中国作家、诗人,是我国新诗的奠基人之一
主要作品:诗集《女神》等;历史剧本《屈原》《虎符》等;专著《中国古代社会研究》等
作者简介 初读课文,读生字然后划分文章段落,概括段落大意
总起全文,以精巧的诗来比喻白鹭的美
具体描写了白鹭的美
与第一部分首尾呼应,抒发了作者对白鹭如诗一般美的赞叹
( 1 ):( 2 ~ 8 ):( 9 ~ 11 ):初读课文白鹭 嫌弃 蓑毛 粉黛 嵌在镜匣 嗜好 清澄 铿锵 适宜白鹤 朱鹭 玻璃框 望哨 恩惠韵味lùxiándàixiáshìchénɡsuōqiànkēnɡ qiānɡ白鹭 嫌弃 蓑毛 粉黛 嵌在镜匣 嗜好 清澄 铿锵 适宜白鹤 朱鹭 玻璃框 望哨 恩惠韵味我会读初读课文白鹭朱鹭苍鹭 “ 匣”:是装东西的较小的方形器具,有盖儿
镜匣戒指上嵌着钻石 “ 嵌”:本义是山谷深的样子,现指把较小的东西卡进较大东西上面的凹处
兼讠谦欠歉贝赚女嫌鹭嫌嗜黛喙匣嵌澄净( )澄清( ) 这浑水澄( )清之后看起来一片澄( )净
chénɡdènɡ澄dènɡchénɡ初读课文多音字宜 鹤 嫌 朱 嵌框 匣 哨 恩 韵初读课文我会写捺变点不要写成“小”中间是两竖右边里面是点提结构:部首:书写指导:上部“山”要写的扁小一些,“甘”上面的横要向左探出去,“欠”的捺一定要舒展,注意“甘”中间是一横,不要写成两横
qiàn 嵌上下结构山初读课文书写指导结构:部首:书写指导:注意左部“女”的撇点和右部