先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 1 ．读懂了什么？ 2 ．从这句话中看出作者什么？ 3 ．读了这句话有什么问题？学习第一自然段：全文写了范仲淹几件事？试着用简练的语言概括事件。 1 ．只身苦学2 ．划粥割齑3 ．闭门不出4 ．谢绝佳肴快速朗读课文，思考：语文 S 版五年级语文下册第四单元 17 体育课内容简介《爱的教育》风靡世界，历久弥新，不是偶然的。一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事，构成这部作品的主要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好的真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼泼地呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人生的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。作者简介亚米契斯（ 1846-1908 ），是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。 bā luò lè xī ài伤疤 得洛西 科勒提 膝盖 碍手碍脚 dié xū biē bì 小菜一碟 唏嘘声 憋 紫 一臂远 wò ráo 握 手 饶 命 天气晴朗 风和日丽 金发碧眼 君临天下气喘吁吁 神情激动 面色红润 七嘴八舌 旁若无人 尽情欢笑 强壮得像一头小公牛 预习提示：第一步：读课文，画出生字自学，争取把课文读正确、流利。第二步：想一想课文主要写了一件什么事？第三步：找出具体描写这节体育课的段落，再读一读。第四步：画出自己不懂的内容。说说课文主要讲了什么？说说课文主要讲了什么？ 课文讲述的是在一堂体育课上发生的事情。涅利以他瘦弱的身体，坚持努力，在同学们的鼓励下终于爬到了横木顶，站到了平台上。表现了涅利自强、自立、自信和锲而不舍的精神，也赞扬了老师、同学、家长关怀爱护的良好氛围。 涅利是怎样爬上横木的？用笔画出有关语句来。反复读几遍，把读的感受批注在文章边上 “ 涅利又开始往上爬。可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。” “ 可他没有听，努力坚持着。” “ 涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方。” “ 他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了。接着腿也上去了。最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们。”1. 涅利爬上横木？用横线画出。可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。（ 1 ）仔细读读这句话，你读懂了什么？ （ 涅利太弱小了，他使出了浑身的力气…有困难 。涅利自立自信自强...
