19 父爱之舟一、在字音全对的一组后面画“√”
1.客栈.(zhàn) 冤.枉(yuān) 兼.职(jiān)( ) 2.偏僻.(bì) 纸屑.(xiè) 缴.费(jiǎo)( ) 3.嘲.笑(cháo) 出嫁.(jià) 高跷.(qiào)( ) √ 二、让字、词走进语境
奶奶家院子里摆着一个个圆竹匾,掀开上面的 xí zi( ) ,就能看见很多 cán( ) 茧
奶奶说等我 kǎo shàng( ) 大学,可以用它们给我换学费
我告诉奶奶,等我 bì yè ( ) 了,我要努力工作,让奶奶过上好日子
三、用“√”标出括号里正确的字
图 ( 钉 订 ) ( 起 启 ) 迪 ( 赔 陪 ) 伴( 糖 塘 ) 果 ( 沈 枕 ) 头 ( 煮 渚 ) 饭席子蚕考上毕业√√√√√√四、补充词语,再选词填空
人 ____ 人 ____ 恋恋 ________千 ____ 万 ____ ______ 惚惚1 .起风了,黄山的云雾 ( ) ,一会儿像一条腾空而起的巨龙,一会儿像一位亭亭玉立的少女
2 .直到动物园准备关门,我才 ( ) 地离开
3 .看那边, ( ) ,一眼望不到头,那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀
4 .我 ( ) 地听到有敲门的声音
山海不舍变化恍恍千变万化恋恋不舍人山人海恍恍惚惚五、下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是 ( )A
“ 父爱之舟”把父爱和小渔船联结起来,形象地揭示了父爱对“我”早期的承载作用
“ 父爱之舟”是全文的线索,它在文中反复出现,串联起全文内容
“ 父爱之舟”的情感内涵丰富,既写出了父爱的伟大,也见证了“我”的成长
“ 父爱之舟”在“我”的求学生涯中作用很大,表达了“我”对小渔船的感激之情
D六、课内阅读
父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个教员, ( ) 我从来不缺课,不逃学
读初小的时候,遇上大雨大雪天,路滑难走,父亲