20* “ 精彩极了”和“糟糕透了”一、给下列加点字选择正确的读音,画“——”
腼腆.(diǎn tiǎn) 歧.途(qí jì) 谨.慎(jǐn jǐng) 一篇.(piān biān) 二、用“√”标出恰当的字组成词语
(誊 誉)写 (厉 励)志 出(板 版) 吉(详 祥) √ √ √ √ 三、选词填空
鼓舞 鼓励1 .这句话极大地 ________ 了我们的斗志
2 .老师 _________ 我们勇往直前
鼓舞鼓励四、联系课文内容,选择合适的词语概括“我”的心情
不安 自豪 难过 焦急1 .我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍
( )2 .七点
父亲还没有回来
( )3 .我把头埋得低低的
诗只有十行,可我觉得他读了几个小时
( )4 .我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来
( )自豪焦急不安难过五、根据课文内容填空
童年的“我”写了第一首诗后,母亲的评价是 ________________ ,因为她想 ___________ ,父亲的评价是 _____________ ,因为他想 ___________ ;成年后的“我”,深感自己有 ________ 的母亲、 ________ 的父亲是一件多么幸运的事
父母截然不同的评价是对“我”的 _____ 的两种不同表达方式,在“我”的成长中起了重要的作用
“”精彩极了“”鼓励 我“”糟糕透了“”鞭策 我慈祥严厉爱六、课内阅读
这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际
”“糟糕透了
”“精彩极了
”“糟糕透了
”……它们像两股风不断地向我吹来
我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒
我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,那就是爱
在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去
1 .“它们像两股风不断