五年级语文上册 第六单元 20精彩极了和糟糕透了作业课件 新人教版-新人教版小学五年级上册语文课件

20* “ 精彩极了”和“糟糕透了”誉写 荣誉 鼓励 厉害 出版 黑板篇章 编写二、把下列词语补充完整，并完成填空。 ① 得意 ( )( ) ②迫不及( ) ③ 满 ( ) 信心 ④一如既 ( )扬扬待怀往1 ．词语②的反义词是 __________ ，词语④的近义词是 _________ 。2 ． __________ 这个词语的意思是充满信心，很有把握。从容不迫始终如一满怀信心三、按要求写句子。1 ．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 ( 改为肯定句 )___________________________________________________2 ．她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 ( 仿写比喻句 )他瞪大眼睛看着我，愤怒的话语像 ________________ 。当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。石头般砸过来四、根据课文内容，选择正确的答案。1 ．父亲和母亲对巴迪的同一首诗评价不同，原因是 ( )A ．母亲比父亲更爱自己的孩子。B ．父亲比母亲欣赏诗的水平高。C ．母亲希望巴迪成为诗人，父亲不希望。D ．母亲想鼓励孩子，父亲想鞭策孩子。D2 ．“我越来越体会到我当初是多么幸运”，这句话中的“幸运”指的是 ( )A ．出版发行了很多小说、剧本。B ．能同时得到鼓励和警告。C ．慈祥的母亲常对“我”说“精彩极了”。D ．严厉的父亲常对“我”说“糟糕透了”。B3 ．母亲和父亲对“我”写的第一首诗的不同评价使“我”的情感发生了很大的变化。得到母亲的表扬后，“我”的心情是 ( ) ；等待父亲回来时，“ 我”的心情是 ( ) ；父亲毫不客气地批评时，“我”的心情是 ( )A ．迫不及待、焦急 B ．得意扬扬C ．失望、难过BAC五、 ( 课内精华 ) 阅读片段，完成练习。这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际。“精彩极了！”“糟糕透了！”“精彩极了！”“糟糕透了！”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1 ．文段中的“两股风”分别指的是 ____________________ 和 ______________________ 。母亲对“我”的鼓励父亲对“我”的提醒2 ．文段中画线句子的意思是 ( )A ．“我”格外小心，不要因为骄傲自满，而遭受挫折。B ．在生活中，“我”既不骄傲也不自卑，牢记父母的提醒，沿着正确的方向健康成长。C ．“我”不能因...