第 3 课 设计体测表教师第 3 课时为了促进同学们积极锻炼,在即将到来的秋季运动会中取得好成绩,玲玲在稿纸上设计了一张班级体能测试成绩表,并进行了统计分析。玲玲想将这个“体测研究成果”变成电子稿,还可以向新星文学社投稿发表。其实, Word不仅可以编辑文章,还可以制作漂亮的表格哦。学习任务1. 插入表格。2. 合并单元格。3. 输入内容。插入表格1表格一般是由行和列组成的,行和列将表格划分成很多独立的单元格,通过对这些单元格进行编辑,我们可以制作出各种所需的个性化表格。插入表格1任务:在 Word 中输入表格操作步骤:2玲玲想将表格第一行作为体测成绩表的标题栏,这就需要把第一行的5 个单元格合并成一个大的单元格。合并单元格输入文字2任务:在表格中合并单元格操作步骤:合并单元格3仔细对照目前体能测试的实际情况,将体测成绩一一输入表格中,大家也一起试试吧。输入内容输入内容3输入体测表的内容的效果如图所示。思考与练习① 请大家完成教材中“练功坊”的内容。② 学有余力的同学还可以阅读“知识宫”的内容,并练习“益智园”的内容。总结1.在 Word 2016 中,我们不仅可以编辑文章,还可以根据自己的需要插入各种个性化的表格。2.请同学们谈谈在这节课中学会的表格操作的方法和技巧。本节课到此结束