过程第 9 课 定义实践实践拓展拓展总结总结探究探究认识认识1. 模仿： 画一个边长为 50 步的正方形。2. 自学并思考 (P32): ① 过程的一般格式是什么？ ② 你能找出你定义的正方形过程中的过程头、过程体、过程尾分别是什么？认识?TO ZFX?ZFX过程的定义TO 过程名过程体 END过程的一般格式：>REPEAT 4[FD 50 RT 90] >ENDZFX defined过程头过程尾过程体过程认识 你能说出下面过程中的过程头、过程体、过程尾吗？过程体过程头过程尾？ CFX画出来的是什么图形？TO CFXCS RT 90REPEAT 2[FD 80 RT 90 FD 50 RT 90]HT END实践过程 ZFX?ZFX 定义过程：?TO ZFX>REPEAT 4[FD 50 RT 90] >END组合图形?REPEAT 4[FD 50 RT 90] ?RT 90?REPEAT 4[FD 50 RT 90]?RT 90?ZFX怎样画最简单？探究探究探究……过程探究① 定义过程的方法。② 用过程来画图。 总结通过今天的学习，你对小海龟有什么新的认识？ 讨论：使用过程方式画图有什么优势？ 过程一经定义，在没有退出 Logo 语言前： ① 可反复使用，不用重复输入过程体中的一系列命令，减少命令的输入。 ② 可与基本命令混合使用，方便地画出更多的图形。 总结积木库……过程拓展
