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五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件

五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件五年级语文下册 第一组 2《丝绸之路》课堂教学课件1 新人教版-新人教版小学五年级下册语文课件
有一条路,东起我国的汉唐古都长安,有一条路,东起我国的汉唐古都长安,向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数向西一直延伸到罗马。这条路,承载了无数的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老的骆驼与商旅;这条路,传播了东方的古老文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。文化;这条路,传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天,让我们它是东西方文明交往的通道。今天,让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时一起随着一座古朴典雅的巨型石雕,穿越时空的阻隔,一起走近──丝绸之路。空的阻隔,一起走近──丝绸之路。丝绸之路的主线(长安—敦煌) 丝绸之路的南线(阳关—葱岭) 丝绸之路的北线(玉门关—葱岭) 丝绸之路的国外部分 丝绸之路的得名: 19 世纪,德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区,经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“ silkroad”, 翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来,后来所指范围逐渐扩大,另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。矗 凹戎 循鸵 匕贸 芝 奂( róng )( chù )(矗立)( āo )(凹陷)(戎装)( mào )( tuó )(鸵鸟)(贸易)( huàn )( zhī )(芝麻)(美轮美奂)( bì )( xún )(循环)(匕首)古朴 典雅 矗立 鸵鸟 戎装 循声 芝麻 缫丝 守候 冶铁 匕首 灌溉 犀牛 张骞 作揖 包袱 商贸 遐想 绫罗绸缎 美轮美奂 高鼻凹眼 丰富多彩栩栩如生 不计其数 浩浩荡荡 崇山峻岭载zài zǎi (记载)(重载)兴xìng xīng (兴奋)(助兴)曾 zēngcéng (曾经)(姓曾) 1 、边自由朗读课文 ,边思考:“丝绸之路”是一条怎么样的路?在课文中寻找一句合适的话来说明。 ( 1 )“商人们在这个东方大都市开了眼界,正满载货物返回故乡。”──这是一条运送货物的路。 ( 2 )“望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……” ──这是一条繁忙的路。 ( 3 )“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”──这是一条伟大的路。 没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀! (中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起,使两国人民友好往来,互赠礼品,进行经济、贸易与文化的交流,所以中国使者...

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