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五年级语文下册《信箱里的花束》教学课件 教科版-教科版小学五年级下册语文课件

五年级语文下册《信箱里的花束》教学课件 教科版-教科版小学五年级下册语文课件五年级语文下册《信箱里的花束》教学课件 教科版-教科版小学五年级下册语文课件五年级语文下册《信箱里的花束》教学课件 教科版-教科版小学五年级下册语文课件
信箱里的花束 检查预习检查预习 1 、画出文中的夸张句,并仿写一句。2 、第十三自然段出现的双引号是什么用法?二十三自然段中为什么出现了单引号?3 、请用“因为……所以……”写一句话。4 、小姑娘是怎样帮助邮递员的?5 、为什么信箱里会有一束野花?6 、娜塔娅是个怎样的人?学习提示学习提示1 、自学教材第 12—13 页内容:( 1 )自由读课文,借助工具书解决生字、新词。( 2 )思考:娜塔莎为什么要送花给女老师?这些鲜花包含着什么样的情感?( 3 )正确有感情地朗读课文,边读边想象,在读中进入情境,在读中浮现画面。( 4 )文章的中心句是哪句?2 、画出自己喜欢的好词好句。 ( 15 分钟后,相信聪明的你一定会有精彩的表现)当堂训练一、必做题1 、在加点字的正确读音下画“——”。 娜塔娅( yǎ yà ) 额头( é kè ) 塞满( sài sāi ) 偏僻 ( pì bì ) 称呼( chèn chēng ) 皱纹( zhòu chù )2 、辨字组词。报( ) 塞( ) 份( ) 趣( )抱( ) 赛( ) 纷( )起( )当堂训练二、选做题 对号入座(选词填空) 亲切 亲热 亲昵1 、 老师( )地拍着小芳的头,让她别紧张。2 、 居民们都( )地叫她“小邮递员”。3 、 两个老朋友一见面,便( )地交谈起来。 当堂训练三、思考题 在你身边肯定有许多乐于助人的同学,请你选一个说一说他(她)的事迹。

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