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六年级科学上册 4.8 生物多样性的意义课件3 教科版-教科版小学六年级上册自然科学课件

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第四单元 生 物 的 多 样 性生物多样性与我们• 一天中,我们会做哪些事情?其中有多少是与生物有关的?植物与我们的生活息息相关植物与我们的生活息息相关人类生活离不开植物 :• 1 :提供给人类做食物;• 2 :供人类欣赏;• 3 :提供给人类做药材;• 4 :人类可以用植物做成生活及学习用品;• 5 :可以净化空气;• 6 :提供给动物做食物。动物与我们有什么关系?人警犬衣服鸡食物牛鱼蚕羊兔蛇穿山甲鹿药品服务蝙蝠小白鼠科研直接使用价值药用价值:许多野生生物能为人类提供 重要的药材。工业原料:食品、医药、化工及制造等 许多工业都要以生物为原料。科研价值:仿生学、动植物品种的改良 都需要野生生物。美学价值:色彩纷呈的花木及神态各异 的动物都能给人以美的享受。 人们模拟苍蝇的平衡棒研制出运载火箭的振动陀螺仪 如广泛分布于广东各地山林中的三叉苦,过去一直被人们砍来作柴烧,使用价值很低。80 年代科学家以它为主要原料生产出三九胃泰及 999 感冒灵等药品,使得三叉苦的身价一下子上升了几百倍。 神奇的山水配以绚丽的生物,给人以美的感受。间 接 使 用 价 值间 接 使 用 价 值 间接使用价值指生物多样性具有重要的生态功能。 动物需要以特定的生物为食物,同时它的发展又需要相应的生物来制约它;植物需要特定的动物来为它传粉、散播种子,还需要各种微生物将不能利用的有机物分解为无机盐以便重新利用。各种生物共同维持生态系统的结构与功能。 野生生物的灭绝或严重减少将导致生态系统稳定性的破坏,甚至造成生态灾难。生物多样性与其他生物• 就像人类生活离不开生物的多样性一样,每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。 花朵仅仅是为了我们人类而美丽的吗 ?花是为了招引昆虫帮助传粉 , 繁衍后代而存在多种多样的生物共同维持生态系统的结构与功能海葵可以为小丑鱼提供庇护,小丑鱼游动可以为海葵带来食物我们还可以举出许多这样的例子。1. 蚂蚁和披发虫共生。蚂蚁的肠道为批发虫提供无氧环境,披发虫可以硝化纤维素 2. 海葵可以为小丑鱼提供庇护,小丑鱼游动可以为海葵带来食物。 3. 热带雨林的兰花,依靠着高大乔木生长,而不至于倒下。4. 大豆与根瘤菌互利。根瘤菌可以为大豆固氮 5. 蛔虫需要人体肠道为寄生环境才能生存 。6. 草履虫要以其他小浮游生物为食才能存活 。7. 大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 。8. 犀牛为鸟提供小虫子为食物,小鸟为犀...

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