电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件

六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件
水质污染的防治 概述概述水污染是指天然洁净水由于人类活动而被沾污的现象。1984 年颁布的《中华人民共和国水污染防治法》概述水污染即指“水体因某种物质的介入而导致其物理、化学、生物或者放射性等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或破坏生态环境,造成水质恶化的现象。”概述一、主要的水环境污染物水环境污染物悬浮物耗氧有机物植物性营养物重金属酸碱污染概述一、主要的水环境污染物水环境污染物石油类难降解有机物放射性物质热污染病原体概述二、水污染的主要来源污染源:向水体排放污染物的场所、设备和装置。 水体污染源水体污染源天然污染源天然污染源人为污染源人为污染源点源点源非点源非点源概述二、水污染的主要来源人类活动所排放的各类污水由管道收集后集中排放,称为点源污染。 点源污染非点源污染大面积的农田地面径流或雨水径流产生的水体污染,由于其进入水体的方式是无组织的,称为非点源污染或面源污染。 1 、生活污水来源:家庭、商业、学校、旅游服务业及其他城市公用设施。二、水污染的主要来源概述生活污水悬浮态或溶解态的有机物质氮、硫、磷等无机盐类微生物(一)点源污染生活污水的特点二、水污染的主要来源1 、水质成分有日变化规律,含 N 、 P 高;2 、产生恶质、腐臭和阴沟臭 ;3 、不能直接农灌。过量使用洗涤剂过量使用洗衣粉把剩饭倒入下水道河边洗车生活垃圾堆于河边2 、工业废水特点:二、水污染的主要来源 (1) 污染物浓度大 (2) 成分复杂且不易净化 (3) 有颜色或异味 (4) 水量和水质变化大 (5) 一些废水的水温高 (二)面源污染二、水污染的主要来源• 以较大范围形式排放污染物而造成水体污染的发生源。 • 面源污染主要指农田径流排水,具有面广、分散、难于收集、难于治理的特点。农业灌溉用水量约占全球总用水量的 70% 左右,农田径流 排水已成为天然水体的主要污染来源之一。过量施用农药污染水体过量施用化肥污染水体三、中国水污染的特征每天排放1×108m3 废水40% 的河段达不到最起码的水质标准中国地面水水质标准按照不同水域、不同功能分为 5 类: Ⅰ :源头水、国家自然保护区 Ⅱ :集中式生活饮用水水源地一级保护区、珍贵鱼类保护区 ; Ⅲ :集中式生活饮用水水源地二级保护区、一般鱼类保护区 ; Ⅳ :一般工业用水区、人体非直接接触的娱乐用水区; Ⅴ :农业用水区及一般景观要求水域三、中国水污染的特征(一)地面污染...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

六年级科学下册 第6章 水与人类 6.4 保护水资源 水质污染的防治教学课件 牛津上海版-牛津上海版小学六年级下册自然科学课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部