六年级科学下册 一 生物的进化 3 人类的起源课件（2） 湘教版-湘教版小学六年级下册自然科学课件

1.3 人类的起源人类的起源1.19 世纪著名的进化论建立者 提出了人和现代类人猿的相似之处，提出了人类和类人猿的共同祖先是一类 。2. 在 地带，古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。3.“ 东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能 ，提高了工具的效能。4. 在人类的进化过程中，为了在群体生活中便于互相之间更好的交流与合作，于是便产生了 。 达尔文古猿东非大裂谷 制造简单工具语言人类从哪里来？神创论进化论 1859 年，达尔文出版了《物种起源》一 书。他在这本书中暗示了他的观点将 会给人类起源的研究提供重要的思路和线索。后来他在其他著作中，比较明确地指出，人类和其他动物一样是进化来的，并推测人类与大猩猩和黑猩猩有亲缘关系。当时许多科学家坚信神创论，因此，达尔文进化思想的支持者与神创论观点的支持者展开了激烈的争论。 关于人类起源的辩论，是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯兰教之间进行的。 事情发生在 1860 年 6 月牛津大学大不列颠学会的一次会议上，争论的焦点是达尔文的《物种起源》一书。达尔文的观点在这次辩论中最终取得了胜利。 后来，达尔文在比较了人类和类人猿的相似处之后提出，人类和类人猿是由共同的祖先进化来的。 森林古猿环境变化森林减少下地面生活现代人类继续留在森林现代类人猿人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿观察比较四种现代类人猿与现代人有什么不同这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？ 大猩猩生活在非洲西部和东部 赤道地区一带；黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中；长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省；猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中。P3 思考 1这四种现代类人猿的生活方式的共同点？ 都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存； 没有制造工具和改善生存环境的能力； 不能进行人类那样的语言和文字交流•人类的数量在急剧增加的原因•类人猿的数量日益减少的原因 人类具有发明和创造各种科学技术的本领，使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，这些都促使人类的数量急剧增加。1. 类人猿不具备发明和创造科技的能力；2. 人类开发森林，破坏、污染环境P3 思考 2P3 思考３ : 类人猿和现代人的区别直立行走使用工具制造工具能够用火大脑发达产生了语言人 类 变 得 越 来 越 强 大体型、制造工具、是否着衣 在人类起源和发展...