•语文 S 版 六年级 语文 下册 第三单元第二课时 为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台”
学习课文 9—11 自然段 那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚
作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震
句子解析句子解析•拉曼回答了男孩的问题为什么会“愧疚”
•“ 他的心不禁一震”说明了什么
拉曼研究“海水为什么是蓝色的”的经过和结果是什么
学习 12 自然段 拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足
他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理
海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射
拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”
你认为拉曼发现“拉曼效应”登上了诺贝尔物理学奖的奖台最关键的是什么
在“已知”中追求“未知”的好奇心和不断追求、积极进取的自觉性和探索精神
结合课文内容说说：如果在科学研究中失去好奇心会怎么样
1 ．抄写生字新词
2 ．摘抄课文中你认为给人以启迪或教益的句子
作业1 ．组词
己（ ） 讳（ ） 夜（ ） 疚（ ） 塞（ ）忌（ ） 伟（ ） 液（ ） 痛（ ） 赛（ ）课后练习2 ．照样子写词语
不知不觉 : __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________
源源不断： __________ 、 __________ 、 _______ 、 __________
暖风徐徐： __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________
