•吹进气球中的气是从哪里来的？空空气气在哪在哪里里？？请请 你找找看？ 你找找看？用手把空用手把空气气捉捉来来吧！吧！• 用手捉不到空用手捉不到空气气 ,, 可是你可是你怎么知怎么知道周道周围围有空有空气气呢？呢？• 你看你看见见了空了空气了？气了？• 你闻到了空气的味道了？你闻到了空气的味道了？ 想办法证明我们周围还有哪些地方有空气？小组讨论：怎样“抓”住空气？• 材料：塑料袋、空瓶子、直口玻璃杯、干燥的砖块、海绵或其他容易取得的东西。• 分享与发现：各组依照自己的方法把找空气。隐藏的空气做做看——把干的海绵放进水中，会看到什么？空气存在于我们周围的每一个地方 实验：将一只气球放入塑料瓶中，将气球反套在瓶口上，扎紧，用力吹气球。有什么发现？气球不能吹起来为什么？因为瓶子里有空气• 想办法将瓶中的气球吹大用针在瓶上扎孔；用剪刀把瓶子剪开。 空气能流动，空气空气能流动，空气占占据据空空间。间。趣味游戏• 实验四：将空杯子垂直压入水中，发生什么现象？• 水没有进入杯子里• 实验五：将纸团塞在杯底，再将杯子压入水中，发生什么现象？• 纸团没有被水浸湿总结一下通过今天的学习，你明白了什么？空气存在于我们周围的每一个地方，它是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、会流动的、能占据空间的气体。水里有空气吗？水里有空气吗？其他星球上有空气吗？其他星球上有空气吗？走出课堂：走出课堂：…………
