电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件

四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件
半天空中一座桥,太阳对面你去找。红黄蓝紫多好看,人马未过桥没了。打一自然现象。猜谜语请欣赏温馨提示 : 观察彩虹出现的环境彩虹出现的时机彩虹的出现可能与什么因素有关阳光、水珠雨后、喷泉旁、水旁、瀑布旁1实验要求: 每 10 人一组 , 选其中一人喷雾 , 一人做好实验记录 , 其他人观看水滴的大小与彩虹形成的关系。温馨提示:1 、组长做好实验分工;2 、喷雾器不要对着人喷;3 、要背对太阳喷雾,还要注意风向呀,避免雾气被风刮到身上;4 、喷雾时小组内所有人到演示者身后选择合适角度观看,免得喷湿衣服。 水滴大小材料水滴较大彩虹形成的可能性水滴较小时彩虹形成的可能性可调式喷雾器“ 自制彩虹”实验报告单各组实验,汇报实验结果。水滴较小时彩虹形成的可能性大。用多个喷雾器齐喷,背对阳光,向角落的上部喷水,形成彩虹。将一束阳光投射到三棱镜将一束阳光投射到三棱镜上会怎样?上会怎样?2太阳光谱太阳光谱三棱镜能把阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。将平面镜放在水盆中,调整平面镜,直至在门庭前把光反射到天花板上,也可见到彩虹。平面镜和水成了三棱镜。3悬浮于空中的小水滴们充当了三棱镜的角色,将阳光分解,形成美丽的彩虹。我明白了: 阳光是由七种色光组成的。雨后,空中有很多小水珠。阳光照射在小水珠上,这些小水珠将阳光分解为七种色光,形成彩虹。 “ 不经历风雨,怎能见彩虹?” 临沂沂水彩虹谷工作人员,根据彩虹的成因,人工制造彩虹,让游客天天见彩虹,日日沐祥雨,给当地居民带来了可观的经济收入。强光代替阳光我们在日常生活中还在哪里看到过类似现象?我们在日常生活中还在哪里看到过类似现象?背着太阳浇花,可以自己造“彩虹”用斜放在水中的镜子将阳光反射到墙上,类似光的色散原因一 : 与光的波长有关 光的波长决定光的弯曲程度。原本光是沿直线传播的,它一旦进入水中就会被折射,天空中所有的小水滴都排列在一个圆周上。圆周上的水滴与太阳、人眼的相对位置都相同时,从水滴里折射出的彩色光线,才能投射到人眼里。光穿越水滴时弯曲的程度,看光的波长(即颜色)而定——红色光的弯曲度最大,橙色光与黄色光次之,依此类推,弯曲最少的是紫色光。 所以每种颜色在天空中出现的位置都不同。原因二 : 与地球的形状有很大关系 由于地球表面是一个曲面并且被厚厚的大气所覆盖,雨后空气中的水含量比平时高,当阳光照射入空气中的小水滴时就形成了折射。同时...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第11课《彩虹的秘密》课件1 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部