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四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第14课《蚯蚓找家》课件 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件

四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第14课《蚯蚓找家》课件 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第14课《蚯蚓找家》课件 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第14课《蚯蚓找家》课件 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第14课《蚯蚓找家》课件 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 光与我们的生活 第14课《蚯蚓找家》课件 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件
第 1 课第四单元两头尖尖相貌丑,两头尖尖相貌丑,手脚耳目都没有,手脚耳目都没有,整天工作在地下,整天工作在地下,一到下雨才露头。一到下雨才露头。答案:蚯蚓导入新课 蚯蚓为常见的一种陆生环节动物 , 生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入。也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力,促进农业增产。 导入新课实验 1 :蚯蚓对明暗环境的反应 找一个长方形纸盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半,请将桌上的扁盒盒底铺一张薄膜或一块吹塑纸,再铺上一块潮湿的黑布,把捉来的蚯蚓放在盒底的中间处,扣上盒盖,过一会,再观察蚯蚓可能爬向哪边。 新课学习实验 2 :蚯蚓对干湿环境的反应 将盒盖和铺在盒底的湿布拿掉,在盒的左边放干土,右边放湿土,干、湿土中间留下一段距离(约 3 厘米),把蚯蚓放在干湿土之间,观察蚯蚓往哪边爬。 新课学习 5 分钟 10 分钟 15 分钟 新课学习第 小组 实验记录单 蚯蚓对明暗环境的反应实验现象:蚯蚓爬向暗处。实验结论:蚯蚓适宜生活在阴暗的环境中。 新课学习蚯蚓对干湿环境的反应实验现象:蚯蚓爬向湿土中。实验结论:蚯蚓适宜生活在潮湿的环境中。新课学习 蚯蚓有“六喜六怕”蚯蚓有“六喜六怕” 六喜:喜阴暗、喜潮湿、喜安静、喜温、喜酸甜、喜六喜:喜阴暗、喜潮湿、喜安静、喜温、喜酸甜、喜同代而居同代而居 六怕:怕光、怕震动、怕水淹、怕闷气、怕农药、怕六怕:怕光、怕震动、怕水淹、怕闷气、怕农药、怕酸碱酸碱新课学习动物名称生活环境 动物生活环境记录表新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习新课学习课堂总结 蚯蚓适宜生活在阴暗、潮湿的环境中。不同的自然环境中,生活着不同的动物,不同的动物需要生活在不同的环境中,动物与环境相互依存。课堂练习 1. 蚯蚓适宜生活在 、 的环境中。 2. 为什么燕子、大雁等鸟类要飞到南方过冬?第二年的春天才飞回来? 我应该住哪里啊??1.1. 温暖、有阳光,有温暖、有阳光,有土土2.2. 温暖,有阳光,有温暖,有阳光,有水水3. 阴暗,潮湿,有土,有垃圾课堂练习到大自然中去观察一些小动物,看它们在什么样的环境中生活。作业布置板书设计蚯蚓找家 蚯蚓的生活环境:阴暗潮湿的地方 动物与环境的关系:不同的环境生活着不同的动物, 动物与环境相互依存。

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