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四年级科学下册 第三单元 物质的状态 第9课《雨的形成》课件2 冀教版-冀教版小学四年级下册自然科学课件

四年级科学下册 第三单元 物质的状态 第9课《雨的形成》课件2 冀教版-冀教版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 物质的状态 第9课《雨的形成》课件2 冀教版-冀教版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第三单元 物质的状态 第9课《雨的形成》课件2 冀教版-冀教版小学四年级下册自然科学课件
水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结雨的形成•研究的问题:雨是怎样形成的?•我的假设:雨是由小水滴、小冰晶降落形成的。•需要的器材:透明玻璃杯、玻璃片、冰、热水或(酒精灯、三脚架)•方法和步骤: 1 、在玻璃杯中放些热水; 2 、玻璃杯上盖上玻璃片; 3 、玻璃片上面放上冰;记录:水蒸气慢慢在玻璃片上,过一会水蒸气变冷,变成小水滴落下来形成雨。得出的初步结论 : 雨是由云里的小水滴或小冰晶形成的。• 水的三种状态之间可以发生循环往复的变化,我们把像水这样的变化过程称为可逆的。还能举出哪些可逆变化的例子?• 蜡烛 ----- 蜡烛油• 铁 ------- 铁水• 纸 ------- 纸浆• 塑料 ----- 塑料制品请描述图片中的天气情况人工降雨服务对象• 农田、农作物、蔬菜、果园等• 降雨抗旱• 库区蓄水发电、灌溉• 林区降雨森林防火降雨、灭火等如何展开人工降雨? 人工降雨目前主要有飞机和高炮两种主要方式,飞机人工降雨的优点是作业范围大,受益面积广,但费用昂贵,且当云中对流发展旺盛时,飞机作业危险性很大。高炮人工降雨的优点是方便、快捷、易于操作,特别适用于山区、小范围的抗旱,且费用低。(每次作业需 3000 元左右,但产生的效益可达几十万元,投入产出比高达 1 : 40 ),此外,高炮人工降雨不受强对流天气的限制,但每次的受益面积没有飞机大。作 业• 根据书上漫画及视频,写一篇关于水的循环的科学童话。

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