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四年级科学下册 第一单元 热与我们的生活 第4课《它们会生热吗》课件4 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件

四年级科学下册 第一单元 热与我们的生活 第4课《它们会生热吗》课件4 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第一单元 热与我们的生活 第4课《它们会生热吗》课件4 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件四年级科学下册 第一单元 热与我们的生活 第4课《它们会生热吗》课件4 青岛版五四制-青岛版小学四年级下册自然科学课件
想一想 : 盖被、穿棉衣为什么暖和?学习目标:• 1 、知道生活中所使用的各种材料不会生热,只能保温;知道不同材料的保温性能是不同的。• 2 、敢于大胆的猜想并验证自己的猜想,学会在比较、归纳中得到结论。温馨提示• ① 记录初始温度计的度数• ② 分别用毛皮、海绵、棉花包住温度计的液泡,包的时候不要用手触摸温度计的液泡。用皮筋迅速捆好。• ③ 包捆好的温度计挂起来。• ④ 读数时视线要与温度计液面持平。• ⑤ 分别在 1 、 3 、 6 分钟时记录读数。• 手拿温度计的上端。• 将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁。• 读数时视线要与温度计液面持平。• 在液柱不再上升或者下降时读数• 读数时温度计不能离开被测的水小常识:南极科考员的保暖内衣• 南极洲是地球上最寒冷的大陆,年平均气温在零下 25℃ ,最低温度甚至达到零下 88.3℃ 。• 科考队员出征南极的保暖内衣,是在暖卡保暖内衣的基础上特制而成的。这种全新保暖纤维,其保暖率超过羊绒 21% ,排汗导湿性高于全棉15% ,透气率比全棉还高 10% ,初步实现了保暖与排汗兼顾。我能行1 、许多人认为,棉衣棉被会生热,实验表明它们 ,盖棉被穿棉衣之所以暖和,是因为它们具有 的性能。2 、金属、玻璃和纸保温性能有较强到较弱的排列是 。 不会生热保温纸 -- 玻璃 -- 金属小法官• 1 、棉和毛皮都不生热,只是因为• 它们具有良好的保温性能,才• 使人误认为它们生热。( )• 2 、材料一样,保温性能也一样。• ( )√× 我来选• 1 、人们常说的棉暖不如皮,其意思是( )• A 棉保温不如毛皮 B 棉生热不如毛皮• 2 、下列保温性能好的材料是( )• A 金属 B 塑料泡沫A B

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