春二年级语文下册 第二单元 第7课《小蝴蝶和毛毛虫》教学课件2 冀教版-冀教版小学二年级下册语文课件

小蝴蝶和毛毛虫阅读要求： 1. 采用自己喜欢的方式，借助汉语拼音把字音读准确，语句读通顺，边读边画出生字、生词。 2. 读完后，同桌互相读一读生字、生词。委屈惊讶认识糊涂趴下骗人爱抚产卵孵化脱去一段漂亮引起认真回答相信趴起漂讶糊 委识屈骗脱涂产真卵段抚答信惊 毛毛虫抬起头来，惊喜地喊：“妈妈，妈妈！” “ 谁是你的妈妈！”小蝴蝶生气了。毛毛虫仔细看了看小蝴蝶，不好意思地说：“姐姐，你真漂亮，像我妈妈一样漂亮。” “ 什么？你说什么？你妈妈是谁？”小蝴蝶惊讶地问。 毛毛虫认真地回答：“你一定认识我的妈妈，她可美啦！好像一朵会飞的花，她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你妈妈是蝴蝶？怎么会呢？我的妈妈才是蝴蝶呢。” “ 蝴蝶真的是我的妈妈呀，你为什么不相信呢？”毛毛虫委屈得都要哭了。小蝴蝶想，还是问一问妈妈吧。卵幼虫蛹成虫 自然界中还有哪些动物小时候和长大后是不一样的？