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秋五年级语文上册 第3课 走遍天下书为侣课件2 新人教版-新人教版小学五年级上册语文课件

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侣娱趟诵( lǚ )(伴侣)( yú )(娱乐)( tàng )( sòng )(背诵)(一趟)侣娱盒豫 趟诵零编某毫不犹豫: 一点也不迟疑,很坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上,自己会坚决地选择一本书,表达了对书喜爱的程度,鲜明地亮出了自己的观点。 一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,从童年时的“窃读”,到季先生对读书的见解,可以看出他们都善于从书中汲取营养。今天,我们学习 《走遍天下书为侣》。诵读、思考• 听录音、再朗读课文,然后概括文章主要内容。作者走遍天下,以书为侣的原因和读书的方法。 独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?从文章中找出作者选择一本书陪伴自己理由的句子。 ● 思考● 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。● 你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。● 这真像与另一个人同船而行。● 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。● 从某种意义上说,他是你自己的东西,因为世上没有两个会用同一种方式读同一本书。 ● 我会读作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,总会发现新的东西。她也在这样的读书过程中总结了一些方法。作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?(在文中找找)她的读书方法对你有什么启示?● 讨论 首先 __________________________ 回过头来 _________________ 然后 _________________________ 我还会 _____________________ 做完这些,我会 _________ 最后 ______________ 首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,并向……… .. 最后……… . 这真像与另一个人同船而行。● 我会读 读书给我们的启示 思考──品味、欣赏──寻找、发现新知识──做笔录──想象① 你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。 作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻。朋友和家,人人皆有,而且感情深挚,充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见,家日日都回,却不会生厌,反而有新的发现,新的收获。以常见的事物为喻,生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新,读而不厌。词句解析② 这真像与另一个人同船而行。 这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写...

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