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秋五年级语文上册 第二单元 语文园地教学课件 新人教版-新人教版小学五年级上册语文课件

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语文园地交流平台为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。读得快还要想得快,要做到一边读一边想,團画出关键词句,才能及时捕捉有用的信息。俗话说 :“ 熟能生巧。”只要我们不断练习,一定能做到眼睛看得快,脑子想得快。你对于阅读有什么看法啊?老师指导 阅读是一种主动的过程,我们阅读时除了注意速度,还要注意阅读的质量,这样才能实现阅读的目的,真正提升阅读技能。拓展积累 “ 不动笔墨不读书”。就是阅读过程中边读边批注的方法。学会一边阅读,一边勾画圈点,同时还做好读书笔记。摘录文中的好词佳句,并在摘记中写上一句话体会。 读下面的语句,写出主要意思。词句段运用 我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。 ( 廉颇对蔺相如不服气 ) 。 只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是 30 万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍 ! ( ) 一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们率裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。 ( )光的速度快人们很慌乱 这些句子都可以总结一下,每一句话都是一个意思,所以及时概括语句的意思,能够帮助我们加快阅读的速度。我的发现 朋友是小溪,无声无息,却又必不可少。朋友是海,怀纳百川,包容你万般情绪。朋友是山,危难之时,让你有立足之地。拓展积累读句子, 把成语的意思用具体的情景表现出来。助人为乐 上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。左右为难 大家说秦王不过想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当 ; 可是不答应,又怕他派兵来进攻。喋喋不休 每当晚上,我看电视不爱睡觉的时候,妈妈就唠叨的说:“别看了,明天还要上学呢!”每当我写字的时候,耳边又是一声:“写字姿势要正确,预防近视眼!”还有什么上课要注意听见啦,要认真写作业啦,要诚实啦,自己的事情自己做啦……悠然自得 老家的院子里——各种各样的花一起开放,一进门就撞了一身的芳香,爷爷每天都提着大水壶给它们浇水松土,有时还坐在那悠闲地看自己的劳动成果。 很多词语可以...

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