秋五年级语文上册 第三单元 习作三 缩写故事课件 新人教版-新人教版小学五年级上册语文课件

缩 写习作游戏导入游戏导入情境导入情境导入 有时候我们会读到很好的故事，想着把这个故事分享给小伙伴们听。对于那些比较长的故事我们该如何向小伙伴们复述呢？为什么写缩写故事： 一篇比较长的文章，要想让读者在短时间里对它有所了解，就必须缩写好文章的内容。为什么缩写故事： 一篇比较长的文章，要想让读者在短时间里对它有所了解，就必须缩写好文章的内容。 虽说缩写完只有短短几百字，但是“麻雀虽小，五脏俱全”，要想缩写好故事还是要讲究技巧的。今天就给你说说写好故事的“四步骤”。 什么是故事梗概？ 你把文章看了一遍以后，想像着你把内容讲给别人听，说出来的内容就是缩写的结果。包括时间、人物、地点、事件、经过、结果。 写故事梗概的步骤 第一步：读。通过对原文的精读，尽可能地和文本、作者“对话”，了解原文内容，明确作者的写作意图。如果一两遍读不明确就多读几遍，不到胸有成竹绝不“善罢甘休”。 第二步：抽。在理解原文的基础上，抽取出原文各段的段落大意。需要强调的是对一些描写具体或是富含情感的关键段落要注意适当保留原句；对一些简短的、不影响文章表达的次要段落则大胆地取舍。 写故事梗概的步骤 第三步：连。将抽取出来的各段大意连接起来。 第四步：理。将连接好的语句梳理通顺：删去重复的文字，做好句子与句子之间的衔接，使它成为一段通顺的话。 相信你通过以上四步就能缩写好故事，不过好故事都是改出来的，缩写也不例外。成文后多读多改，缩写才能更精彩。缩写故事的方法：1. 摘录和删减。 判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。2. 改写和概括。 把长句子缩成短句子，把几句话缩成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。 故事的缩写：简短方式： 先说明作者是谁，国籍是什么，发生在什么地方，主要人物是谁 1 、主要内容是什么。 2 、主要用什么描写（神态描写、环境或景物描写、外貌描写、动作描写、心理描写），举例说明。 3 、主要用什么表达方式（抒情、议论、描写、记叙、说明），举例说明。 4 、主人公主要经历了些什么事，最后感悟或发现了什么。 牛刀小试牛刀小试 照样子缩写《猎人海力布》的其他段落，把课文缩写成一个简短的故事，或者选择其他民间故事进行缩写。 注意： 缩写完成后，与原文比较一下 看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。 习作示例习作示例《猎人海力布》缩写 在遥远的从前，有一...