语文园地一口语交际 制定班级公约 俗话说:“没有规矩,不成方圆
”班级公约是同学们共同制定、认可的规则
制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的集体
班级公约应该根据班级的实际情况来制定
针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标
第一步:提出班级建设的目标
根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容
再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见
公约内容要具体,便于落实
第二步:分组讨论,形成小组意见
小组汇报讨论结果
全班同学逐条表决,形成班级公约
第三步:全班表决,形成公约
班级公约成果展示 把班级公约写下来并张贴在教室里
班里的每一位同学都要自觉遵守
注意事项 1
发言时要控制时间
讨论后作小结,既总结大家的共同意见, 也说明不同意见
看课文中的三位同学学了本组课 文后,有什么感受
说说自己学习了本组课文后的感 受
先和同桌讨论分享,再全班 交流感想
语文园地——交流平台1
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心
语文园地——词句段运用 读下面的句子,体会它们在描写事物的方法上的相似之处
(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了
让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生, 就开辟出来种花生吧
人工智能的出现为人类的生活开辟了一片 新天地
(打通、开拓新的局面、领域等)语文园地——词句段运用 比较每组句子中加点词语的意思,根据要求用 “温和” 写句子
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桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有 姿