学习古诗的方法 :• 知 诗 人• 解 诗 题• 明 诗 意• 悟 诗 情• 品 佳句把古诗中的对话补充完整 :作者 : 你的师傅在吗 ? 童子 :___________作者 :_____________ 童子 :___________作者 :_____________ 童子 :___________把古诗中的对话补充完整 :作者 : 你的师傅在吗 ? 童子 : 我的师傅上山采药去了 .作者 : 他去哪里采药 ? 童子 : 就在这座山中 .作者 : 怎样找到他 ? 童子 : 云雾弥漫 , 恐怕很难找到师傅 . 1. 《寻隐者不遇》作者是 ___ 诗人_____, 诗歌记叙了 ______________这件事 . 课文主要写了______________, 体现了隐者 ____ 的性格以及诗人对他的 _____, 抒发了作者对隐者的 ________. 本诗的特点是_________. 2. 诗人在问答中的情绪变化是 :________. 1. 《寻隐者不遇》作者是唐代诗人贾岛 , 诗歌记叙了诗人前往山中寻访隐者而没有遇到这件事 . 课文主要写了诗人与童子的问答 , 体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕 , 抒发了作者对隐者的仰慕之情 . 本诗的特点是寓问于答 , 平白如话 . 2. 诗人在问答中的情绪变化是 :满怀希望 ------ 失望 ------ 一线希望 ------ 彻底失望 .
