第 1 课时第 2 课时第 1 课时葡萄沟11初 读 课 文听读课文，思考问题。葡萄沟在什么地方？那里出产哪些水果？自由读课文，圈出要认的字，多读几遍。份 坡 枝 起 客 老 收 城 市 利学习生字我 会 认 字种好分zhònɡzhǒnɡhàohǎofēnfèn（ ）播种（ ）种田（ ）分数 （ ）过分 （ ）好客（ ）好吃份坡 枝起老坡书 写 指 导城收市利第 2 课时复习回顾，引入新课。读文，用自己的话介绍葡萄沟的葡萄。学习第 1 自然段。思考：这一自然段主要讲什么？葡萄沟盛产水果，葡萄特别多。葡萄沟盛产哪些水果呢？ 五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。说一说：标红的都是表示什么的词？这句话是按什么顺序写的？ 时间 葡萄沟不但是个盛产水果的好地方，而且是个景美人美的地方。学习第 2 自然段 默读课文，想一想：这一段中的句子基本上是按什么顺序写的？你是从哪些词语看出来的？用“ ___” 画出这些词语。 在烈日炎炎的夏日里，新疆的气温可达 49℃ ， 如 果 这 时你来到葡萄沟，钻进这枝叶搭起的凉棚，你会有什么感受？凉快舒服葡萄沟是个好地方 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。秋天到了，葡萄怎么样了？ 书上用了一个什么词来形容这些葡萄，你们还能用什么词语来形容？五彩缤纷、五颜六色……这些词能和“五光十色”换吗？ 不能换，因为五光十色不仅写出色多而美，更写出了颜色有光亮，更美。因为在阳光照耀下葡萄闪闪发亮，光彩夺目，格外美。 不管是夏季还是秋季，葡萄沟的景色是那样美丽。拓展思维 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， ___________________ 。 下课了，同学们在操场上活动， _________________ ，处处欢声笑语，热闹极了。学习第 3 自然段① 读课文，说说这段写了什么？② 用“ ____” 画出制作葡萄干的句子。 葡萄沟确实是一个好地方，一个令人向往的地方。作 业 布 置 小组合作设计一则广告，宣传葡萄沟的葡萄。板 书 设 计葡萄沟出产水果（种类多）葡萄（五光十色）老乡（热情好客）葡萄干（色鲜味甜）真是个好地方
