一只小鸡真灵巧 五彩羽毛身上飘 会翻跟斗会跳高 落在地上不会跑猜谜语变 教 先 演 脚 肩 始 练 生 经 抽 久biàn jiāo xiān yǎn jiǎo jiān shǐ liàn shēng jīng chōu jiǔ •变 教 先 演•脚 肩 始 练•生 经 抽 久认一认,读一读,写一写•变 教 先 演•脚 肩 始 练•生 经 抽 久认一认,读一读,写一写•变 教 先 演•脚 肩 始 练•生 经 抽 久认一认,读一读,写一写变化表演肩上开始练习陌生不久教学先后经常脚步抽时间1234 1 课间活动的时候,老师教我们踢毽子
第 1 自然段讲了一件什么事
2 老师先表演给我们看
毽子在她的脚上美妙地飞舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上
真是听话极了
2 老师先表演给我们看
毽子在她的脚上美妙地飞舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上
真是听话极了
• 老师踢毽子踢得怎么样
你是从哪儿看出来的
找出这些句子读一读
• 如果是你看到老师踢得这么好,你会想些什么
毽子在她的脚上美妙地飞舞着 毽子在她的脚上美妙地飞舞毽子在她的脚上美妙地飞舞着,要它高,它就高,要它低,它就低,着,要它高,它就高,要它低,它就低,要它停在肩上,它就停在肩上
要它停在肩上,它就停在肩上
你能够找出这句话里有一对反义词吗
高——低真是听话极了
3 我们开始练习踢毽子
可是,毽子一点儿也不听我们的话
脚一踢,它就到处乱飞
老师说:“毽子跟你们还很陌生,它当然就不听话
如果你们经常和它玩儿,熟悉了,它就会变得听话了
”• 我们练习的时候是怎样的呢
哪些词表现了
• 老师又是怎么说的
• 找出第 3 自然段的一对反义词
• 陌生——熟悉 陌生陌生 熟悉熟悉读一读 说一说毽子一点毽子一点儿儿也不听话
天气一点天气一点儿儿