极限的四则运算(二)教学目的:掌握数列极限的运算法则,并会求简单的数列极限的极限 奎屯王新敞新疆教学重点:运用数列极限的运算法则求极限
教学难点:数列极限法则的运用
授课类型:新授课 奎屯王新敞新疆课时安排:1 课时 奎屯王新敞新疆教 具:多媒体、实物投影仪 奎屯王新敞新疆教学过程:一、复习引入: 1
数列极限的定义: 一般地,如果当项数 无限增大时,无穷数列的项无限趋近于某个常数,那么就说数列以为极限
几个重要极限: (1) (2)(C 是常数) (3)无穷等比数列()的极限是 0,即 奎屯王新敞新疆3
函数极限的定义:(1)当自变量 x 取正值并且无限增大时,如果函数 f(x)无限趋近于一个常数a,就说当 x 趋向于正无穷大时,函数 f(x)的极限是 a
记作:f(x)=a,或者当 x→+∞时,f(x)→a
(2)当自变量 x 取负值并且绝对值无限增大时,如果函数 f(x)无限趋近于一个常数 a,就说当 x 趋向于负无穷大时,函数 f(x)的极限是 a
记作f(x)=a 或者当 x→-∞时,f(x)→a
(3)如果f(x)=a 且f(x)=a,那么就说当 x 趋向于无穷大时,函数f(x)的极限是 a,记作:f(x)=a 或者当 x→∞时,f(x)→a
常数函数 f(x)=c
(x∈R),有f(x)=c
f(x)存在,表示f(x)和f(x)都存在,且两者相等
所以f(x)中的∞既有+∞,又有-∞的意义,而数列极限an中的∞仅有+∞的意义 奎屯王新敞新疆5
趋向于定值的函数极限概念:当自变量无限趋近于()时,如果函数无限趋近于一个常数,就说当 趋向时,函数的极限是,记作奎屯王新敞新疆特别地,; 奎屯王新敞新疆6
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对于函数极限有如下的运算法则:如果,那么,, 奎屯王新敞新疆当C是常数,n是正整数时:,这些法则对于的情况仍然适用 奎屯王新敞