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2013年秋九年级化学上册 第一单元 课题3 走进化学实验室教学课件 (新版)新人教版

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课题 3 走进化学实验室1. 能知道化学实验是进行科学探究的重要手段,严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的保证3. 掌握药品的取用、加热、仪器的洗涤等基本实验操作2. 了解一些化学实验室的规则 通过上节课的学习我们知道,实验探究是化学解决问题的一般方法。这节课我们将一起走进化学实验室,去认识一下初中化学实验常用的仪器,掌握使用它们的正确方法。化学实验室化学仪器室 实验时需要严谨的科学态度,来不得半点的马虎。那么,进入化学实验室我们应该注意些什么呢?【注意】要遵守实验室规则,注意安全。药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器干燥管试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用注意:加热后不能骤冷 , 防止炸裂用于夹持试管注意:使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不能按短柄几种重要仪器的使用试管夹用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒用于加热用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用铁架台用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯酒精灯量筒量取液体注意:不能加热、不能作反应容器集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴瓶滴瓶用于盛放液体药品,滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,胶头滴管用过后应立即洗净 , 才能去吸取其他药品。 你认识这些图标吗?( 1 )“三不”原则:取用时 接触药品,不要把鼻孔凑到 去闻药品的气味, 任何药品的味道。( 2 )节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体 ,固体只需 。( 3 )处理原则:实验用剩的药品既不能 ,也不能 ,更不能 ____________ ,要放在 。不用手容器口不得尝1mL ~ 2mL放回原瓶丢弃带出实验室指定的容器里盖满试管底部一、化学药品的取用1. 药品取用的原则2. 固体药品的取用(1)块状药品的取用(2)取用块状药品用 _______容器 _______ ,把药品放在________药品缓缓滑到底部①②固体药品通常保存在 ________ 中广口瓶镊子一横二放三慢竖将容器 ________③横放容器口慢慢竖起(2) 粉末状药品的取用把容器 →把药品用药匙或纸槽 _____ 到容器底部→把容器 ___________取用粉末状药品通常用 ___________ 药匙或纸槽注意:用过的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净一斜二送三直立竖立起来倾斜送3. 液体药品的取用注意:①将瓶塞倒放在...

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