世界地球日-免费教案【篇一：地球日教案】 ——教学主题：绿色行动地球日 教学目标： 1 、 了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起 源和目的。 2 、 感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。 3、通过活动让学生了解一定的环境保护知识,增强环保意识,让学生 知道地球是人类赖以生存和发展的基础,要从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯, 从小做自觉保护地球的主人。 教学重点与难点：重点是让学生了解生态和谐与人类发展的意义，从 身边小事做起，保护环境、保护动物。 教学内容： 一， 先介绍一下世界地球日的来源、发展。 二， 梅州的环境状况 三， 请问同学们现在我们地球正遭受着什么样的灾难呢？ 四， 播放 ppt 展示灾难图片 五， 那请同学们想想我们以前的生活环境是怎么样的呢？ 六， 播放 ppt 图片 七， 那同学们觉得要怎么做才能保护我们的地球呢？ 八， 播放 ppt，展示学生力所能及的做法。 九， 我们身为地球上的一员，我们有责任和义务去保护我们可爱、 共同守护我们的地球家园 - 1 -美丽的家园，虽然我们的力量很小，但是我们每一个人都团结起来，那就是一股不可抵挡的气势，我们从身边做起，从小事做起，我们的未来的蓝色天空，清澈的小溪就不再是遥不可及的梦想！同学们说是不是呀？ 教学活动选择：小故事、小游戏 主讲小老师：杨灵玲、梁瑞琨 共同守护我们的地球家园 - 2 -【篇二：《世界地球日》教学设计】 《世界地球日》教学设计 一、教材分析 二、学情分析 五年级学生已经掌握小学美术学习领域的知识和技能。本课的设计将打破传统课堂教学的模式，在综合其它学科的同时，注意引导学生课前观察、收集环境资料，分析环境情况，进行主动探索、研究、创造加强综合解决问题方法的学习，培养学生的探究精神和学习兴趣，“”利用手中的画笔，表达对地球现状的忧虑，发出 拯救地球 的呼喊，提出如何保护唯一家园的建议。根据以上分析，确定本课的教学目标是： 1．了解和感受地球生态环境的恶化现象，理解世界地球日的起源和确立世界地球日目的。 2．用宣传画或漫画的方法表达对地球环境的担忧和创造美好家园的设想。 3．激发学生对大自然和人类社会的热爱和责任感，培养学生保护环境的热情，增强环境保护的意识。 三、教学内容 1．教学重点：了解和感受地球生态...
