第 17 课时 人体对外界环境的感知 考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破考 点 聚 焦考 点 聚 焦专 项 突 破专 项 突 破第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 考 点 聚 焦考点聚焦专项突破考点 1 人体神经系统的组成 组成 功能 中枢神经系统 脑 ______调节人体多种生理活动 ______使运动协调、准确,维持身体平衡 ______专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动 ______反射和传导 周围神经系统 脑神经传导神经冲动 脊神经 脊髓 大脑小脑脑干第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 [ 规律总结 ] 大脑包括左右两个大脑半球,左侧大脑管理身体右侧,右侧大脑管理身体左侧。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,它的结构包括细胞体和突起两部分。考点聚焦专项突破考点 2 视觉和视觉器官 第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 1 .眼球的结构结构 功能 眼球壁 外膜 角膜 无色透明,可折射光线 巩膜 白色,保护眼球内部结构 中膜 虹膜 有色素,中央的小孔叫瞳孔 脉络膜 营养眼球,形成暗室 内膜 视网膜 有对光线敏感的细胞,能接受光的刺激内容物 晶状体 透明,有弹性,能折射光线 玻璃体 透明胶状物质 考点聚焦专项突破第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 2. 视觉的形成 考点聚焦专项突破(1)成像:――→光线 角膜瞳孔晶状体玻璃体在视网膜上形成物像。 (2)形成视觉:――→物像 视网膜上的感光细胞产生兴奋――→神经冲动视神经―→大脑皮层视觉中枢形成视觉。 第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 3 .比较近视与远视晶状体曲度 ( 过大或过小 )眼球前后直径 ( 过长或过短 )物像位置( 视网膜前或后 )纠正方法( 配戴凸透镜或凹透镜 )近视眼过大过长前方凹透镜远视眼过小过短后方凸透镜考点聚焦专项突破考点 3 听觉和听觉器官 第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 1 .耳的结构与功能结构 功能 外耳 耳郭 收集声波 外耳道 传递声波 中耳 鼓膜 能将声波转化为振动 鼓室 听小骨 内耳 半规管能感受头部位置变动情况,与维持平衡有关 前庭 耳蜗 内含对声波敏感的细胞 考点聚焦专项突破第 17 课时┃ 人体对外界环境的感知 考点聚焦专项突破2. 听觉的形成 [ 注意 ] 听觉与视觉都是在大脑皮层中枢形成,而不是在耳和眼中形成的。――→声波 外耳道鼓膜 ――→振动 听小骨耳蜗内听...