高中物理教科版必修一《第四章 物体的平衡》导学案【学习目标】1．知道什么是共点力、共点力作用下物体平衡的概念．2．理解物体在共点力作用下的平衡条件．3．能灵活的应用共点力平衡条件及推论解答平衡问题．4．进一步熟悉物体受力分析的方法，掌握应用正交分解法处理力学问题的基本技能．【重点和难点】1
物体在共点力作用下的平衡概念和平衡的条件的理解和应用．2
应用正交分解法处理力学问题．【使用说明及学法指导】1、细读教材 P94--101，根据预习案的提示并查找相关资料完成导学案
2、本节课是力学知识的综合应用，是整个高中物理力学部分的基础，导学案探究案的内容要通过每个学生的大展示人人过关
【课前预习案】一、基本问题1、物体的平衡状态有两种：一是物体处于_________状态，二是处于__________________状态
2、物体的平衡条件是：__________________
3、二力平衡的特点是：两力作用在同一物体上且大小__________、方向_______________、合力为_____________
4、三力平衡的特点是：三个力作用在同一物体上，其中两个力的合力与第三个力_____________
二、方法指导当物体受到三个或三个以上的力作用而处于平衡状态时，用正交分解法求解物体的受力
具体步骤如下：1、 确定研究对象
2、按重力（用 mg 或 G 表示）、弹力（挤压力用 N 表示、绳子拉力用 T 表示，有多个相同的力用下标区别，如 T1、T2，N1、N2）、摩擦力（用 f、f1 、f2表示）的顺序逐个分析物体受力
3、分析物体受力时，不要将该物体对其它物体的反作用力写在受力图上
4、建立直角坐标系，原则是：使尽可能多的力落在坐标轴上
5、将不在坐标轴上的力垂直分解到 X 轴和 Y 轴上
6、分别对 X 轴和 Y 轴列方程
X 轴正方向的合力=X 轴负方向的合力、
