高中物理教科版必修一《摩擦力》导学案【学习目标】1
知道滑动摩擦力概念及产生的条件
会判断滑动摩擦力的方向，会用 f=μN 计算滑动摩擦力的大小
知道静摩擦力的概念及产生的条件，会判断静摩擦力的方向及大小的求法，知道最大静摩擦力
【重点和难点】掌握摩擦力方向的确定方法，会计算动摩擦力
【使用说明及学法指导】细读课本 P54-57，根据预习案的提示并查找相关资料完成导学案
【课前预习案】一、摩擦力 两个相互接触的物体，当它们发生 ___ 或具有 _______ 时，在接触面上产生阻碍 __或 ___ 的力．二、滑动摩擦力 1、定义：当一个物体在另一个物体表面上 时，受到另一个物体阻碍它 的力． 2、产生条件 (1)两物体 且 __ ，即存在弹力； (2)接触面不光滑； (3)两物体间存在 ． 3、方向：与接触面相切，跟物体的 方向相反
4、大小：滑动摩擦力的大小跟 成正比，即 f=μN，其中 N 为两接触面间的垂直作用力； 为动摩擦因数，它的大小与两接触面的 、 有关，与其他因素无关，它无单位
三、静摩擦力 1、定义：两个物体之间只有 __ 的趋势，而没有 __ 时，在接触面上产生的阻碍物体间 ___的力． 2、产生条件 (1)两物体接触且 ，即存在 ； (2)接触面不光滑； (3)接触面间有
3、方向：与接触面相切，跟物体的 方向相反
4、大小：(1)由物体的相对运动趋势和周围物体对它施加的力的情况决定，但有一个最大值
(2)可由受力情况及二力平衡条件来确定，与使物体发生相对运动趋势的外力大小有关
5、最大静摩擦力：静摩擦力的最大值 fmax在数值上等于物体将要发生相对运动时的摩擦力，其值略大于滑动摩擦力，在计算时一般认为二者相等
6、静摩擦力的大小范围：
【课内探究案】知识点一：对摩擦力的理解1、关于动摩擦因数，下列说法正确的是 ( ) A．
