高中物理教科版必修一《牛顿第三定律》导学案【学习目标】1、知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念
2、 知道牛顿第三定律的内容，能用它解决简单的问题
3、能区分平衡力与作用力和反作用力
【重点和难点】1、对牛顿第三定律的理解
2、平衡力与作用力和反作用力的关系【使用说明及学法指导】1、细读教材 P80--83，根据预习案的提示先自学然后通过小组合作完成导学案
2、本学案内容较少，建议安排 1 课时完成
【课前预习案】一、作用力和反作用力1、旧知检测：什么叫力
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2、新知探究场：试一试：甲、乙两队进行拔河比赛，比谁的力气更大……想一想：若比赛结果甲队赢乙队输，则（1）是否说明甲队对乙队有力，而乙队对甲队没有力
（2）是否说明甲队对乙队的力大于乙队对甲队的力
作用力和反作用力的概念：物体间相互作用的一对力，通常叫__________和____________，我们把其中的一个力叫做作用力，另一个力就叫做_________________
问题 1、重物 A 用一根轻弹簧悬于天花板下，画出重物和弹簧的受力图如图所示，关于这四个力的以下说法正确的是( ) A．F1的反作用力是 F4 B．F2的反作用力是 F3 C．Fl 的施力者是弹簧 D．F1与 F2是一对作用与反作用力二、牛顿第三定律1、探究作用力与反作用力的关系（课本实验）（操作 1）两人同时用力拉弹簧秤（操作 2）保持一人不动，另一人用力拉弹簧秤你得到了什么结论：两弹簧秤的读数
2、牛顿第三定律的内容：两个物体间的作用力和反作用力总是大小____________，方向_______，作用在______________
问题 1、两人分别用 10N 的力拉弹簧秤的两端，则弹簧秤的示数是( )A、0 N B、10N C
