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2020八年级信息技术下册 第12课 3D模型设计与创作课件 南方版-人教版初中八年级下册信息技术课件

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第 12 课 3D 模型设计与创作 第 12 课 3D 模型设计与创作通过对前面知识的学习,小明已经可以利用硬件搭建一些简易的机器人了。他又想,能不能用三维设计软件进行设计,并用 3D 打印机打印出来呢?接下来让我们和小明一起来体验 3D 打印的奇妙吧!1. 了解什么是 3D 打印。2. 了解什么是 3D 打印机。3. 了解 3D 打印技术原理。4. 学会 3D 打印模型的获取。5. 学会打印实物。 · 学习任务 · 学习任务 · 一、什么是 3D 打印 · 一、什么是 3D 打印3D 打印是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等黏合材料,通过逐层 打印的方式来构造物体的技术。 · 二、 3D 打印机:神奇的机器 · 二、 3D 打印机:神奇的机器3D 打印机是可以打印出真实的 3D物体的一种设备。3D 打印机 · 三、 3D 打印技术原理 · 三、 3D 打印技术原理3D 打印就是将三维模型分区逐层截面,逐层打印,叠加很多层就组成一个三维物体,打印一个物品的过程就像是用砖砌墙。 3D 打印技术与传统打印技术的一个重要区别是: 3D 打印首先要构建数字化模型。 · 四、 3D 打印模型的获取 · 四、 3D 打印模型的获取3DOne 是 国内首款青少年三维创意设计软件,提供了免费的家庭版让学习者使用。其设计界面简洁友好,操作简单,功能强大,可以完成较复杂的作品。3DOne 家庭版的界面布局 · 四、 3D 打印模型的获取 · 四、 3D 打印模型的获取步骤 1 :杯体制作。执行“基本实体”→“圆柱体”命令,在平台中放置一个圆柱体,设置圆柱体的底面圆的半径为 30mm ,高为 60mm ,在提示框中设置“中心”为“ 0,0,0” 。杯体的创建及参数设置案例一:通过基本实体建模——做杯子 · 四、 3D 打印模型的获取 · 四、 3D 打印模型的获取步骤 2 :把手制作。执行“基本实体”→“圆柱体”命令,绘制一个厚度为 4mm ,外圆半径为24mm 的圆环。为操作方便,界面切换为“前视图”,把圆环拖到圆柱体侧面的中间位置。操作设置及效果如图。把手的创建及效果案例一:通过基本实体建模——做杯子 · 四、 3D 打印模型的获取 · 四、 3D 打印模型的获取放置圆环的时候,如果直接放进平台,它是水平放置的;只有按住鼠标左键,把它拖到圆柱体侧面再松开,它才是垂直放置的。案例一:通过基本实体建模——做杯子 · 四、 3D 打印模型的获取 · 四、 3D 打印模型的获取步...

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