八年级（下册）课时 18 自然的声音（第一单元）第一部分 考点研究教材知识导航课标链接认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然的哺育。自然的声音人类的朋友哭泣的自然 做大自然的朋友生活的必需生存的空间资源在枯竭环境被破坏 人类的责任 少年在行动知识网络生活的必需：① _________ 是人类生存的基础，② ___________ 是自然界的重要特征生存的空间：③ ______ 是人类赖以生存和发展的空间和物质条件人类的朋友自然资源生物多样性环境当前人类面临的资源问题：物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等地球的④ ______ 是有限的资源在枯竭环境被破坏：在现代社会，人类比古代耗费着更多的资源，同时也制造着更多不利于生命的东西，严重地污染了水、土壤和空气，破坏了⑤ ________资源自然环境哭泣的自然做大自然的朋友人类的责任：保护大自然、保护人类生存的环境，也就是在保护人类自己少年在行动：我们青少年应以一点一滴的实际行动来保护⑥ ______ ，保护环境自然中考考点精讲第一课 人类的朋友（生命多样性）为什么说自然资源是生活的必需？（ P2 ～ 3 ）［ 2012 绵阳 26 （ 1 ）涉及］（ 1 ）人类的生活每时每刻都离不开自然资源。（ 2 ）各种生物也是人类生存和发展的重要资源，生物多样性是自然界的重要特征。生物多样性的重要性（ 1 ）生物多样性具有很高的价值，最为宝贵的是：它是大自然造就的基因资源库。（ 2 ）生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础。（ 3 ）生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。自然界有各种各样的生物，生物多样性是自然界的重要特征。各种生物物种都是宝贵的自然资源，任何一种生物的灭绝都意味着自然界永久性地丢失了一种独特而珍贵的资源。第二课 哭泣的自然（节约资源）地球资源枯竭的表现 物种减少，土地荒漠化，水资源短缺，能源匮乏等。环境破坏的表现、原因及后果［ 2013 凉山州30 （ 1 ）涉及］（ 1 ）环境破坏的表现：人类在耗费更多资源的同时，也严重污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。环境破坏可分为水污染、土壤污染、大气污染三类。（ 2012 自贡 1 ）（ 2 ）①水污染的原因及其严重后果。［ 2014广元四（ 1 ）； 2013 攀枝花 18 涉及］原因：由于人类的生产和生活活动...
